1001A06 | 時間/週六下午2:00~4:50 | |||
地點/校本部教室 | ||||
地址/淡水鎮鼻頭街22號 | ||||
授課教師 | 劉秀美 | |||
教師簡介 | 1992年開始從事文學創作和民眾美術教學 曾於電台主持美術評論和美術訊息報導節目 曾任台北公共藝術評審委員 全國法律扶助基金會受暴婦女藝術治療課程講師 終止童妓協會受害少女藝術治療課程講師 新竹靖蘆大陸偷渡入境少女藝術治療課程講師 | |||
課程理念 | 提供下班放學後,民眾藝術生活的課程,使台灣的上班族和勞工階級的群眾,擁有文化生活的饗宴,和藝術創作的樂趣 | |||
授課方式 | 採取戶外上課,田野實景踏查,和室內演講方式,並提供圖像/影片等資訊,導引學員興趣. | |||
課程大綱 | ||||
週次 | 單元主題 | 課程內容 | ||
1 | 與文學相遇 | 午夜夢迴,淚流滿面,是文學的時刻 | ||
2 | 驚嘆書寫的女子 | 餐桌/辦公桌/書桌/麻將桌/咖啡桌的傳奇 | ||
3 | 享受書寫的女子 | 用文學隔開傷痕和壓迫 | ||
4 | 獨立時代的女性 | 成為自己靈魂的主人 | ||
5 | 女性如何使用文學處理人際關係 | 在此生創造自己的新人性及另一個全新的自我 | ||
6 | 從文學發現傳統的文化烙印 | 每個年代的女性,不同的文化包袱 | ||
7 | 從文學中進入摩登和現代 | 透過文學,和當代最好的思想,同步生活 | ||
8 | 文化史中的女性創作者地位 | 了解女性參與文化創作的歷史經驗 | ||
9 | 社區本位公共論壇 | |||
10 | 女性的文學步道 | 由女性思維產生的地域和風土解說方式 | ||
11 | 女性的文學下午茶會議 | 由女性連結的感性/價值觀/和行動的文字記錄 | ||
12 | 女性的地球古蹟高峰會議 | 女性的情感/生育/和大自然共生共存的反思 | ||
13 | 女性博物誌書寫 | 萬事萬物的圖文記錄 | ||
14 | 淡水生活步道文學之旅 | 從淡水的山城海港尋找紀實文學的魅力 | ||
15 | 櫥窗裡的異國文化風情 | 發現世界留在淡水的生活情調 | ||
16 | 語言和文學的社會觀察 | 收集[街音],組成文字,串聯文學腳本 | ||
17 | 女性教育白皮書 | 用文字編寫一套,對台灣兒童教育的心得 | ||
成果展週 | 成果展 | |||
2011年2月26日 星期六
淡水女性文學之旅
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